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  • 江西医学院上饶分院作风整治活动实施方案
  • 发布人:时时彩平台   发布时间:2012-04-24   阅读:次   字体:[ ]
  • 为认真贯彻落实《中共江西省委、江西省人民政府关于加强干部作风建设,进一步优化发展环境若干问题的决定》,并依据中共上饶市委市政府《全市集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》要求,现对我校集中开展干部队伍作风整顿活动提出如下方案:
    一、引导思想
    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,按照为民、开拓、务实、清廉的要求,全面加强全校教职工思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正风,抵制歪风邪气,切实解决突出问题,努力实现全校教职工作风的进一步好转,为推进“科学发展,构建和谐校园,办人民满意教育”提供坚实保障。
    二、目标要求
    以群众反映强烈的突出问题是否解决和群众是否满意为衡量整顿成效的标准,通过着力更新思想观念,整肃工作纪律,规范工作行为,提高实行能力,把我校教职工的心思、精力和智慧凝聚到推进教育教学跨越式发展目标上来,使广大干部和职工的思想观念明显转变,工作纪律明显增强,工作激情明显增加,实行能力明显提升,工作行为明显规范,人民满意度明显提高。
    三、整顿重点
    1、整顿有令不行,政策实行不力的现象。对政令不畅、有令不行、有禁不止,上有政策,下有对策,贯彻上级指示精神和学校决策不抓落实,实行不到位的现象进行重点整顿。
    2、整顿自由散漫,工作责任心不强的现象。坚决制止上班迟到、早退,串岗溜号、上网聊天游戏、打牌、炒股、外出办私事;坚决制止教师对学生家长态度冷漠,对学生不负责任;坚决制止不作为、乱作为,做事不讲规矩。
    3、整顿作风漂浮、工作落实不到位的现象。严禁思想懒散,工作敷衍,软拖硬抗,只安排布置,不检查落实;严禁不认真调查研究,对学校存在的问题视而不见,见而不管,遇到矛盾绕道走;严禁搞形式主义,做表面文章,华而不实;严禁弄虚作假,欺上瞒下,说假话,汇假报;严禁工作不到点到位、马虎、不负责任。
    四、方法步骤
    (一)第一阶段:学习动员(1月6日—2月29日)
    学习党的十七大及十七届四中、五中、六中全会和胡总书记“七一”重要讲话关于加强党性修养、树立和弘扬优良作风、践行社会主义核心价值体系等重要精神,学习《廉政准则》,在学习中紧密结合学校作风建设实际,分不同层次和方面,剖析典型案例,展开学习讨论,写好心得体会。
    (二)第二阶段:自查自纠(3月1日—5月31日)
    1、查摆问题,开展批评。召开教职工座谈会和党员大会,针对整顿重点的相关要求,按照胡总书记的“倡导八个方面良好风气”有关要求,全面总结近几年来自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部作风方面的情况。结合实际,采取自己查、领导点、同志帮等方式,找问题、挖根源、析原因。对自己查摆出的问题,开展批评与自我批评。从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,还要从权力观,地位观、政绩观、利益观方面进行剖析,并撰写《个人作风整顿建设剖析材料》。
    2、广开言路,征求意见。公示学校电话,向相关单位和部分家长发放征求意见表,召开学生代表、相关单位代表等参加的座谈会,广泛征求意见,并梳理成文,展开讨论,形成共识。
    3、剖析问题,强力整改。学校领导班子成员及全体教职工要在学习提高的基础上写出心得体会,剖析自己在师德方面存在的问题,提出解决的办法。剖析材料原则上不说成绩,只谈问题,要认真分析在政治素质、师德修养、业务水平上存在的问题、根源,同时提出整改措施和目标。
    (三)第三阶段:督查整改、总结提高(6月1日—12月31日)。
    要针对整风中查摆的问题,要认真研究,落实整改措施,建立机制,确保取得实效。本着教育与惩处相结合的原则,以事实为依据,对查摆出的问题,特别是对学校造成严重损失的事件要进行严肃查处,切实抓好整顿提高并总结作风建设的经验和成效。
    1、领导班子、班子成员针对征求的意见,在自我剖析中查找问题,分别制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改,并将整改情况在校务公开栏中公开。
    2、将作风整顿建设群众满意度测评的调查问卷结果在单位内公开。
    3、按照本次作风整顿的要求和取得的实效,围绕“根本在解决问题”,大力开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容的教育实践活动。
    4、召开学校作风整治活动总结会。
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